近年来，国内多所高校相继发布了对部分国际学生作退学处理的决定，这一现象引发了社会各界的广泛关注，从浙江工商大学到中央财经大学、合肥大学、云南民族大学等，多所高校因学生未在规定时间内完成学业、缺课超过规定次数、未按时缴纳学杂费等原因，对国际学生采取了退学措施，这一趋势不仅反映了高校对国际学生管理严格程度的提升，也引发了对教育公平、国际学生管理政策以及教育质量保障等问题的深思。
现象概述
高校国际学生被退学并非个例，而是逐渐成为一种普遍现象，以浙江工商大学为例，该校法学院在2024年9月19日发布了《法学院关于对2名国际学生作退学处理的决定》，详细列出了退学学生的姓名、学号和退学理由，这两名学生因超过最长学习年限未达到毕业要求、休学期满未提出复学申请且未按时缴纳学杂费等原因被退学，类似的情况也发生在其他高校，涉及的国际学生人数从数名到数十名不等。
原因分析
高校国际学生被退学的原因多种多样，但主要集中在以下几个方面：
1、学业问题：部分国际学生因语言障碍、文化差异、学习方法不适应等原因，导致学业成绩不佳，无法在规定时间内完成学业。
2、管理问题：部分国际学生未能严格遵守学校的规章制度，如未经批准连续缺课、未按时缴纳学杂费等，违反了学校的学籍管理规定。
3、个人因素：一些国际学生可能因家庭原因、健康问题或其他个人因素，导致无法继续完成学业。
影响与反思
高校国际学生被退学事件不仅对学生个人产生了深远影响，也引发了对教育公平、国际学生管理政策以及教育质量保障等问题的反思。
1、对学生个人的影响：退学意味着学生将失去继续在该校学习的机会，可能对其未来的学业和职业发展产生不利影响，退学还可能给学生带来心理压力和挫败感，影响其身心健康。
2、对教育公平的反思：高校在国际化进程中，应确保所有学生，无论国籍、种族、文化背景如何，都能享受到公平的教育机会，高校在制定和执行国际学生管理政策时，应充分考虑学生的实际情况和特殊需求，避免一刀切的管理方式。
3、对国际学生管理政策的完善：高校应加强对国际学生的管理和支持，制定更为科学合理的学籍管理规定和学业支持政策，可以提供语言培训、文化适应课程、心理辅导等支持服务，帮助国际学生更好地适应校园生活和学习环境。
4、对教育质量的保障：高校应坚持严格的教育质量标准，对国际学生的招生、培养和管理进行严格把控，这不仅有助于提升学校的国际声誉和竞争力，也有助于培养更多具有国际视野和跨文化交流能力的高素质人才。
未来展望
随着教育国际化进程的加快，高校国际学生管理将面临更多的挑战和机遇，高校应更加关注国际学生的实际需求，制定更为人性化的管理政策和服务措施，高校之间也应加强合作与交流，分享成功经验和教训，共同提升国际学生教育质量和管理水平，随着教育科技的发展，AI工具等智能教学系统将为国际学生提供更加个性化、高效的学习支持，助力他们更好地完成学业并实现个人发展。
高校国际学生被退学现象反映了当前国际学生管理体制下的不足与挑战，通过深入分析原因、完善管理政策、加强支持服务等措施，我们可以为国际学生创造一个更加公平、友好、高效的学习环境，推动教育国际化的深入发展。
